1. אם תקחי את האחריות על עצמך את מסירה את האחריות מבנך. חשוב להשאיר את האחריות בצד שלו - זה חלק מהבגרות. אם ידע שאת תארגני, תשלימי ותעשי הוא לא יעשה בעצמו. תפקידך להנחות ולא לעשות.
2. מסכימה עם קודמתי - יש לשתף פעולה עם המחנכת.
אנחנו מתמודדים עם אותה בעיה עם ביתי שעלתה ל א'. בכללי קשה לה עם סדר וארגון. סימנן יחד עם המחנכת את הנקודות הבעיתיות (לא אוספת לתיק כלי אוכל, לא אוספת אביזרים לקלמר, התיק תמיד פתוח, לא תולה מעיל - הוא נופל וכולם דורכים וכו'), בחרנו שלושה דברים ראשונים להתמקד בהם. אני שוחחתי עם ביתי ונתתי לה להציע פתרונות. מצאנו פתרונות וקבענו הרגלים. בכל בוקר שהיא יוצאת לבית הספר אני מזכירה לה את שלושת הדברים. השינוי מידי. אחרי שבוע קיבלה חיזוק חיובי מהמחנכת בתוך מחברת הקשר. עכשיו אנחנו מוסיפים עוד איטם וכך הלאה.
חוץ מזה, הכנו רשימת התארגנות שתלויה מעל השולחן. כל ערב היא מתארגנת לפי הרשימה (בגדים למחר, נעליים, קוקיות, אביזרים לחוגים, החזרת כלי אוכל למטבח וכו'). אם היא רוצה אני איתה בזמן ההתארגנות אבל ההתארגנות כולה שלה.
מקוה שעזרתי.
|
תוכן התגובה:
|
