היו קבוצות לקריאה וחשבון בתכלס עבדו במרחק קל אחת מהשניה עם דגשים שונים (את הקבוצה של הבן שלי שלחו בעיקר החוצה, כי לא צריך להסביר להם איך עובדים, כי את המה הם כבר יודעים - וזו טעות בעיננו) לא יודעת מה יש לחוות קשה בקב' פחות מתקדמת אם ניתן בה מענה אמיתי לקשיים של הקב'. הרבה יותר רע בעיני ללמד את הכיתה באופן זהה ולתקוע את התלמידים המתקשים עם האצנים ולתת להם להרגיש לא נוח לשאול שאלות (ולמתקדמים לסתום את הפה כדי שלא יגלו את התשובות למתקשים)
השנה היו קב' (שתיים), שלמדו פחות או יותר אותו הדבר רק שלחלשים הורידו חלק ממטלות האתגר למיניהן שזה מאוד סביר), אבל הורים התלוננו וביטלו אותן. לא שזה משנה לי אישית. אני מרחמת על מי שלומד במליאה וצריך גם להבין מה מלמדים כשיש לו קושי אמיתי.
|
תוכן התגובה:
|